索威尔数码互动课堂是基于移动计算、多媒体技术和无线网络等基础技术而设计的，以电子书包为学习终端，真正实现教学整体信息化，智能化应用，满足学校各种业务需求的解决方案。

功能

      索威尔数码互动课堂由交互式一体机、电子讲台、电子书包和多媒体控制器四大核心设备组成，以多媒体控制器为核心，有机的结合视频展台、教学一体机、扩音设备等产品实现集中控制，利用图形、影像、文字、声音等表现方式，动态展示教学过程，智能化应用，满足学校各种业务需求的解决的解决方案。

基本功能：

1、数字化教学；

2、集中式管理；

3、资源充分共享；

4、移动式学习。

特点
◆ 教材数码化——“电子书包”的应用减缓学生肩头的负担，更重要的是作为一种现代化的学习终端与图书出版相结合，把教材全部数码化，学生通过无线网络可以从服务器上下载教材、课件、课堂笔记、家庭作业等资源。
◆ 教学互动化——数码互动课堂打造得是多元的、多情境、多内容、多难度、多形式的互动平台，作为一种变个性的教学手段，促进课堂教学方式的改革，变传统的以教师为主的知识传授型教学模式为以学生为中心的能力培养型教学模式，提高教学效率。

◆ 教室无尘化——“数码互动教室”充分体现了环保理念。课堂彻底告别粉笔的粉尘污染，图书全面数码化节省了因印刷教材、辅导材料而耗费的木料，从而营造了一个高科技、数字化的绿色课堂。